日前，參加金年会技術研發中心首批吓數、畫花“一體化工藝師”培訓的十位師傅圓滿完成了第一階段的學習并通過考核。技術研發中心同仁亦将策劃此次培訓的思考與總結撰寫成文，刊發于本期二版。此項培訓有兩個創新，一是将吓數、畫花、編制工藝一體化打包，實現人員的“全面多能”；二是采用結對子、互教互學的培訓形式，教學相長，互相促進。方法不一定人人适用，但文章中所總結出的創新的内在邏輯，卻可以被大家掌握和複制。
首先，要有大局觀和危機感。我們在什麼情況下需要耗費時間和精力去創新？很明顯，要麼是因為現有的管理手段“招數用老”，所費不赀但效果不彰；要麼是有新情況、新問題、新矛盾産生，目前的經驗應對不了。如果等到窟窿大了再來解決，已經遲了一大步。隻有懷抱對市場瞬息萬變、企業優勝劣汰的危機感，用心揣摩形勢，形成對未來的前瞻性判斷，才能在趨勢漸顯、危機萌芽之時就早做準備，提前應對。
其次，要找準核心問題。創新就是創造新的、更高效低耗的解決方案的過程，是解決問題和矛盾的一種手段。因此，創新并不是無源之水、無本之木，它一定會對應一個具體的問題、一定要解決一個既定的矛盾。但是，實踐中我們也發現，許多問題并不是一元方程，往往是許多因素互相作用的結果，看起來需要解決的是一個大的問題合集，如果各個擊破，既費時費力，還可能事倍功半。正确的辦法是将問題抽絲剝繭、不斷追問，從表面現象中挖掘出最根本的矛盾。因此，有志于創新的幹部職工，一定要肯用心、多學習、勤思考，提高自己的洞察力，隻有這樣，才能找對問題、精準發力，創新也就成功了一大半。
第三， 要突破思維定勢。形勢在變，我們的思維方式、工作方法也應跟着變，如果還是習慣于用老思路解決新問題，那麼越是苦幹蠻幹就越是南轅北轍。很多人會覺得，我并沒有思維定勢啊？其實不然，我們對現有事物的認知，其實都是思維定勢，比如之前大家認為，毛衣織造就是應該一個車間一個車間流轉下去，比如吓數與畫花是兩道工序，比如老師隻管教，學生隻需學。而打破這些思維定勢，我們就會發現，毛衣織造可以全程流水線作業，吓數畫花可以合并為“一體化工藝師”，培訓的形式也可以互教互學，既當老師又當學生……《孫子兵法?虛實篇》中說：“故兵無常勢，水無常形，能因敵變化而取勝者，謂之神。”創新也是一樣，雖有章法，但是要更好的創新，一定不能拘泥于章法，隻有根據情況變化來制定策略，才能夠克敵制勝，才叫做用兵如神。要打破思維定勢，一定要有這樣的認知，一定要有打破常規的勇氣和巧思。
創新是引領發展的第一動力，也是企業打造核心競争力的關鍵。集團廣大幹部職工既是創新點子的“主腦人”，也是創新工作的推動者、執行者和接受者。我們必須把解決核心問題作為創新工作的出發點和落腳點，創新思維、優化思路，時刻根據形勢變化增長本領才幹，持續提高自身創新能力，用心實踐、紮實創新，以全體員工的智慧和努力，持續推進集團創新進程，鋪開創新大道。